Forskningscirkel startskott för storprojekt
Nyheter>> I dagarna inleddes Forskningsnätets stora projekt som syftar till att utveckla vetenskaplig förståelse och vetenskaplig förmåga hos elever i gymnasiet. Det skedde förra veckan (15 febr 2012) när en forskningscirkel om bedömning av dessa två faktorer startade. I cirkeln som ska pågå en bra bit in på 2013 deltar åtta lärare från fyra skolor och det är stor ämnesbredd, från naturvetenskap till humaniora. Forskningscirkeln leds av fil dr Anders Jönsson, verksam på Högskolan i Kristianstad och Malmö högskola och en av Sveriges ledande forskare i bedömning.
Utvecklingsprojektet kommer att pröva nya verksamhetsformer, t ex fler klassrumsbesök av forskare, forskare knutna längre tid till en skola och nya kontaktmöjligheter lärare-forskare. I slutet på sommaren hålls ett symposium där forskare och lärare kommer att diskutera vad som menas med att ”förstå” en viss vetenskap och om det går att hitta elever som har speciell vetenskaplig förmåga – bland deltagarna märks Peter Gärdenfors, professor i kognitionsvetenskap vid Lunds universitet, och astronomen och populariseraren Marie Rådbo, Göteborgs universitet.
Deltagarna i den just startade forskningscirkeln kommer från Österlengymnasiet i Simrishamn, S:t Petri skola i Malmö, Hässleholms Tekniska Skola och Linnéskolan i Hässleholm.
Vid första mötet kom frågan om undervisning och skola ”på vetenskaplig grund” att spela en huvudroll. Charlotta Wasteson från Österlengymnasiet är en av deltagarna i cirkeln och så här sammanfattar hon på sin blogg:
– Vi kom fram till att en skola på vetenskaplig grund både ska lära ut ett stoff som är vetenskapligt grundat och använda sig av undervisningsmetoder som forskning visar är effektiva.
Vad detta kan betyda konkret ska deltagarna försöka få fram bl a genom att lusläsa styrdokumenten för ämnen, kurser, program och stadier.
Charlotta har också googlat fram några program från Vetenskapsradion som är särskilt intressanta för den som vill tränga djupare i frågan om skolan och den vetenskapliga grunden. De tipsen ingår i Charlottas bloggrapport från första cirkelträffen som du hittar här.
Forskningsnätets utvecklingsprojekt sträcker sig till och med 2014. Det finansieras främst av Marcus och Amalia Wallenbergs Minnesfond som bidrar med närmare 1,5 miljoner kr. Projektet genomförs i nära samverkan med föreningen Vetenskap & Allmänhet som också står för utvärderingen.
